דרוש/ה פסיכולוג/ית חינוכית.
הגדרת תפקיד:
מתן שירותים פסיכולוגיים מערכתיים ופרטניים במסגר ות החינוך ובשירות המשלים, לילדים,
למשפחות ולצוותי חינוך, לשם קידום בריאות נפש ורווחה נפשית בשגרה ובחרום.
תיאור התפקיד:
מיפוי והערכת צרכים בתחום בריאות הנפש של תלמידים במסגרות חינוכיות המקבלות
שירות פסיכולוגי חינוכי ובאופן המותאם לקבוצת הגיל (גנים, יסודי, על יסודי).
מתן שירותים פסיכולוגיים- חינוכיים לילדים במוסדות החינוך, למשפחות תלמידים
ולגורמים רלוונטיים.
תכנון התערבויות פסיכולוגיות חינוכית בהלימה עם צרכי המסגרת החינוכית
ייעוץ והיוועצות לצוותי חינוך לקידום בריאות נפש ורווחה נפשית ברמת המערכת וברמת הפרט.
התחומים הנמנים בסעיפים 4-7 ניתנים באופן מותאם גם בשעת חרום.
תחילת עבודה: ספטמבר 2025.
היקף משרה: 50% עם אפשרות להגדלה לפי זמינות.
הגדרת תפקיד:
מתן שירותים פסיכולוגיים מערכתיים ופרטניים במסגר ות החינוך ובשירות המשלים, לילדים,
למשפחות ולצוותי חינוך, לשם קידום בריאות נפש ורווחה נפשית בשגרה ובחרום.
תיאור התפקיד:
מיפוי והערכת צרכים בתחום בריאות הנפש של תלמידים במסגרות חינוכיות המקבלות
שירות פסיכולוגי חינוכי ובאופן המותאם לקבוצת הגיל (גנים, יסודי, על יסודי).
מתן שירותים פסיכולוגיים- חינוכיים לילדים במוסדות החינוך, למשפחות תלמידים
ולגורמים רלוונטיים.
תכנון התערבויות פסיכולוגיות חינוכית בהלימה עם צרכי המסגרת החינוכית
ייעוץ והיוועצות לצוותי חינוך לקידום בריאות נפש ורווחה נפשית ברמת המערכת וברמת הפרט.
התחומים הנמנים בסעיפים 4-7 ניתנים באופן מותאם גם בשעת חרום.
תחילת עבודה: ספטמבר 2025.
היקף משרה: 50% עם אפשרות להגדלה לפי זמינות.
תאריך הגשת המועמדות: 1/6/2025 עד השעה 00:00.
דרישות:
תנאי סף:
בעל תואר "מוסמך" לפחות בפסיכולוגיה יישומית, רצוי בפסיכולוגיה חינוכית או בפסיכולוגיה
קלינית של הילד, שניתן מאת מוסד שהוכר כמוסד להשכלה גבוהה לפי חוק המועצה להשכלה
גבוהה, תשי"ח 1958- או מוסד בחו"ל שהוכר על ידי וועדת הרישום של משרד הבריאות ומשרד
החינוך כשווה ערך לתואר הניתן בישראל.
או בעל תואר אקדמי ראשון בפסיכולוגיה או מדעי ההתנהגות ומי שהשלים את כל חובות השמיעה שלו לתואר שני בפסיכולוגיה יישומית למעט עבודת גמר)תזה (או מי שנמצא במסל ול ישיר לדוקטורט אשר סיים פרקטיקום וחובות לימוד.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
אמינות ומהימנות אישית, נכונות ללמידה והעמקה בידע, נכונות להשתלבות ועבודה בצוות, כושר
לטפח יחסים בין אישיים, יכולת ל עבודה תחת לחץ.
דרישות נוספות:
שפות: עברית ברמה גבוהה ואנגלית כדי קריאת ספרות מקצועית. שפות נוספות הן יתרון.
יישומי מחשב: היכרות עם תוכנת OFFICE
רישום מקצועי: רישום בפנקס הפסיכולוגים בהתאם לסעיף 73 לחוק הפסיכולוגים, אלא אם כן
מדובר בסטודנט.
ניסיון מקצועי: יתרון.
ניסיון ניהולי: לא נדרש.
רישום פלילי: היעדר הרשעה בעבירת מין, בהתאם לחוק למניעת העסקה של עברייני מין במוסדות מסוימים, תשס"א-3//7. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
תנאי סף:
בעל תואר "מוסמך" לפחות בפסיכולוגיה יישומית, רצוי בפסיכולוגיה חינוכית או בפסיכולוגיה
קלינית של הילד, שניתן מאת מוסד שהוכר כמוסד להשכלה גבוהה לפי חוק המועצה להשכלה
גבוהה, תשי"ח 1958- או מוסד בחו"ל שהוכר על ידי וועדת הרישום של משרד הבריאות ומשרד
החינוך כשווה ערך לתואר הניתן בישראל.
או בעל תואר אקדמי ראשון בפסיכולוגיה או מדעי ההתנהגות ומי שהשלים את כל חובות השמיעה שלו לתואר שני בפסיכולוגיה יישומית למעט עבודת גמר)תזה (או מי שנמצא במסל ול ישיר לדוקטורט אשר סיים פרקטיקום וחובות לימוד.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
אמינות ומהימנות אישית, נכונות ללמידה והעמקה בידע, נכונות להשתלבות ועבודה בצוות, כושר
לטפח יחסים בין אישיים, יכולת ל עבודה תחת לחץ.
דרישות נוספות:
שפות: עברית ברמה גבוהה ואנגלית כדי קריאת ספרות מקצועית. שפות נוספות הן יתרון.
יישומי מחשב: היכרות עם תוכנת OFFICE
רישום מקצועי: רישום בפנקס הפסיכולוגים בהתאם לסעיף 73 לחוק הפסיכולוגים, אלא אם כן
מדובר בסטודנט.
ניסיון מקצועי: יתרון.
ניסיון ניהולי: לא נדרש.
רישום פלילי: היעדר הרשעה בעבירת מין, בהתאם לחוק למניעת העסקה של עברייני מין במוסדות מסוימים, תשס"א-3//7. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
